情志理論與心理學(xué)：認(rèn)知

【認(rèn)知】

是指人認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程，包括感覺(jué)、知覺(jué)、憶、思維、言語(yǔ)等。這些方面和情志的關(guān)系都很密切，總有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。感覺(jué)和知覺(jué)比較相近，但知覺(jué)必須是某一物質(zhì)與身體的某一部位接觸后才能獲得的感覺(jué)；而感覺(jué)則不一定要和身體接觸，有的是靠心里感應(yīng)，比如愛(ài)和恨就是心里感覺(jué)。不論是感覺(jué)還是知覺(jué)，一旦相應(yīng)的功能有所下降，就會(huì)出現(xiàn)感覺(jué)不到或肢體麻木沒(méi)有了知覺(jué)。

這時(shí)必然會(huì)影響到人的情志。例如一位男孩愛(ài)上了一位非常優(yōu)秀的女孩，而這位女孩在心里也愛(ài)上了這位男孩，但這位男孩卻沒(méi)有感覺(jué)到這位女孩的愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，失去了一次真愛(ài)，等若干年以后這位男孩知道實(shí)情可能會(huì)懊悔一輩子。在同事、朋友的交往上，甚至在生意場(chǎng)上，也會(huì)遇到由于沒(méi)有感覺(jué)到的好事、壞事而后悔、惱怒的。知覺(jué)也是如此，當(dāng)人的身體或某一部位失去了知覺(jué)，人就會(huì)非常痛苦。腦血管病導(dǎo)致的半身不遂、糖尿病的神經(jīng)末梢并發(fā)癥都是有力的例證。另外記憶力不好、學(xué)習(xí)記不住會(huì)著急、生氣；語(yǔ)言有障礙會(huì)著急、生氣；思維遲緩、反應(yīng)遲鈍也會(huì)著急、生氣?？傊J(rèn)知的各個(gè)方面都與情志有關(guān)。

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學(xué)會(huì)戒驕戒躁，驕傲者常常對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)過(guò)高，自我感覺(jué)良好而聽(tīng)不得別人的意見(jiàn)；好大喜功，做自己力所不能及之事。急躁者不顧及客觀現(xiàn)實(shí)而急于求成，易于草率從事。由于上述兩種人的理想世界與現(xiàn)實(shí)生活都存在較大的差距，所以常因理想與現(xiàn)實(shí)的沖突而造成內(nèi)心的痛苦。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為這樣有過(guò)分抱負(fù)的人具有固執(zhí)、好爭(zhēng)辯、急躁、緊張、大聲說(shuō)話、匆忙、好沖動(dòng)、富含敵意、具有攻擊性等特征，其心腦血管疾病的患病率明顯高于性格平和的人。