2~3個(gè)月嬰兒的體能與動(dòng)作訓(xùn)練

2~3個(gè)月的孩子已經(jīng)有了一定的運(yùn)動(dòng)能力，可以短暫地豎頭、抬頭，還有了翻身的欲望。父母如果能抓住時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，對(duì)促進(jìn)孩子的體能發(fā)展和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展都有十分積極的意義。

豎頭訓(xùn)練

豎頭訓(xùn)練應(yīng)該在孩子覺醒狀態(tài)下進(jìn)行。父母可以在孩子睡足了覺、吃夠了奶，心情又很好的時(shí)候，把孩子豎著抱起來，讓孩子背對(duì)自己，用兩手分別支撐住孩子的枕后、頸部、腰部和臀部，讓孩子看自己面前的東西。這樣抱不僅可以幫孩子豎頭，還可以開闊孩子的視野，大部分孩子都喜歡這種訓(xùn)練。

俯臥抬頭訓(xùn)練

這個(gè)月的孩子俯臥時(shí)頭能抬成45度以上的角度，還可以堅(jiān)持幾秒鐘。在孩子吃奶后1小時(shí)左右、不哭不鬧的時(shí)候，父母可以把孩子放在床上，讓孩子進(jìn)行俯臥抬頭練習(xí)。這樣的訓(xùn)練不僅可以促進(jìn)孩子早日抬頭，還可以鍛煉孩子胸、背部的肌肉，增大孩子的肺活量，對(duì)孩子的大腦發(fā)育也很有好處。

翻身訓(xùn)練

到了這個(gè)月，許多孩子會(huì)嘗試翻身，但大多數(shù)不能自己完成翻身動(dòng)作。這時(shí)，父母可以給孩子幫幫忙：先讓孩子仰臥在床上，幫孩子把左腿放在右腿上，握住孩子的手輕輕拉拽，然后用右手指輕輕刺激孩子的背部，促使孩子主動(dòng)向右翻身，翻至側(cè)臥位，再進(jìn)一步至俯臥位。如果想讓孩子向左翻身，則換一個(gè)方向操作。

抓握訓(xùn)練

這時(shí)孩子還不會(huì)握東西，但父母應(yīng)該積極開展對(duì)孩子的抓握訓(xùn)練，幫助孩子早日形成這種能力。

在孩子清醒時(shí)，父母可以將一些帶把并能晃出聲響的玩具送到孩子手里，讓孩子學(xué)著抓住它們。

在孩子能看得見的地方懸掛一些顏色鮮艷、能搖出響聲的玩具，扶著孩子靠近那些玩具，并把著孩子的手去夠取、抓握、拍打它們，每次3~5分鐘，每日數(shù)次，也能起到訓(xùn)練孩子抓握能力的作用。