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孕6月可進行音樂胎教

來源:國醫(yī)小鎮(zhèn)發(fā)布時間:2020/8/10
導讀:6個月大的胎兒已經(jīng)產(chǎn)生了自我意識,漸漸形成了個性特征以及愛、憎、憂、懼、喜、怒等不同情感,漸漸“懂事”了,這時是對胎兒進行直接胎教的良好時機。準媽媽應(yīng)保持旺盛的求知欲,多給胎兒進行音樂胎教、語言胎教等 ...

6個月大的胎兒已經(jīng)產(chǎn)生了自我意識,漸漸形成了個性特征以及愛、憎、憂、懼、喜、怒等不同情感,漸漸“懂事”了,這時是對胎兒進行直接胎教的良好時機。


準媽媽應(yīng)保持旺盛的求知欲,多給胎兒進行音樂胎教、語言胎教等,教胎兒認識數(shù)字、字母、漢字、音樂符號,也可多教他念一念童謠、兒歌,學一些簡單的單詞和詞語,如“爸爸”“媽媽”等。這將對胎兒智力的開發(fā)和身體的發(fā)育起到積極的作用。


孕6月左右,胎兒的聽力發(fā)育水平和成年人相當,此刻進行音樂胎教要特別注意用對方法、選對音樂。


本月胎兒的狀況穩(wěn)定,可繼續(xù)做孕婦體操、散步甚至游泳,還應(yīng)當積極通過觸覺來給胎兒做運動。


音樂胎教的注意事項


音樂是胎兒所能聽到的媽媽身體以外的世界中最美好的聲音。準媽媽在孕期多聽音樂,不僅可以使自己的情緒得到調(diào)節(jié),還可以使胎兒的生長發(fā)育環(huán)境得到改善,促使胎兒發(fā)育得更加健康、聰明。


1、音樂胎教的幾種方法


(1)音樂熏陶法:音樂熏陶法指通過準媽媽收聽音樂,使自己在優(yōu)美的音樂聲中放松心情,調(diào)整身心狀態(tài),為胎兒創(chuàng)造良好的發(fā)育環(huán)境,促使胎兒變得更健康、更聰明的胎教方法。


(2)哼唱諧振法:指準媽媽用輕柔的聲調(diào)對胎兒哼唱優(yōu)美、輕松的歌曲,達到與胎兒心音共鳴的胎教方法。


(3)父教子“唱”法:指準爸爸撫摸著準媽媽的腹部,對著胎兒輕聲“教唱”一些簡單的音階或兒童歌曲的胎教方法。


(4)胎教器傳聲法:指準媽媽在醫(yī)生的指導下,選用適當?shù)奶ソ虃髀暺鲗⑻ソ桃魳穫鞑ソo胎兒,讓胎兒直接“聽”音樂的胎教方法。


特別提示:使用傳聲器進行音樂胎教要注意聲音不宜過大。因為聲波進入準媽媽體內(nèi)的強度會大大增加,且這些聲波會在準媽媽腹壁、皮下組織、子宮壁、羊水、胎兒頭骨的反射、折射、散射、吸收等復雜作用下失真,不但起不到胎教的作用,還可能對胎兒的軀體和聽覺系統(tǒng)產(chǎn)生傷害。所以,在孕期進行音樂胎教,除特殊情況外,不建議使用傳聲器,準媽媽只要正常播放音樂就已經(jīng)足夠了。


2、音樂胎教的注意事項


(1)準媽媽聽音樂應(yīng)該根據(jù)自己的生活規(guī)律隨時聽,但不宜戴耳機,音量應(yīng)控制在45-55分貝。


(2)給胎兒聽音樂、唱歌的時間最好選在晚上7-9點,聽的時間不宜過久,一般以5-10分鐘為宜。


(3)請專業(yè)人員幫助選購胎教音樂磁帶或光碟,以確保磁帶或光碟的質(zhì)量。


(4)盡量降低噪音。


3、選擇合適的胎教音樂


并不是所有的音樂都適合胎教,只有適合母親和胎兒的音樂才稱為胎教音樂。一般說來,胎教音樂有以下幾個特點,準媽媽應(yīng)該牢牢記住,并以此為根據(jù)做出選擇。


(1)音樂節(jié)奏不能太快,音量不宜太大。太快的節(jié)奏會使胎兒緊張,音量太大會使胎兒感到不安,甚至損害胎兒的聽覺器官。因此,節(jié)奏太強、音量太大的搖滾樂不適合做胎教音樂。


(2)音樂的音域不宜過高。過高的聲音會造成胎兒神經(jīng)之間的刺激串聯(lián),使胎兒的腦神經(jīng)受到損傷。


(3)音樂中不宜出現(xiàn)突然的巨響。突然出現(xiàn)的巨響會使胎兒受到驚嚇,影響胎兒的健康和發(fā)育。所以,胎教音樂戲劇性不宜太強,變化不宜太大。


(4)胎教音樂應(yīng)該具有明朗的情緒、和諧的和聲。


4、適當?shù)南胂罂杉訌娞ソ桃魳返男Ч?/span>


準媽媽在聽胎教音樂時,如果能合著音樂展開豐富的想象,比如想象晴空萬里的藍天、悠悠的白云、彤紅的晚霞、清澈見底的小溪、皎潔的月光、微笑的面孔、可愛的嬰兒等生動感人的形象,會給胎教增添豐富的感情色彩,帶來更好的效果。


根據(jù)胎兒性格選擇不同的胎教音樂


準爸爸準媽媽在選擇胎教音樂時,可以參考以下胎兒的性格,主要是根據(jù)胎動的類型來確認音樂類型。


這一時期胎兒的特質(zhì)會有所顯現(xiàn),比如有的胎兒“淘氣”,有的“調(diào)皮”,也有的“文靜”,只要多多留心,就可以掌握一些胎兒的性格。


通常,活潑好動的胎兒喜歡聽一些節(jié)奏緩慢、旋律柔和的樂曲,如《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《搖籃曲》等;文靜、不愛活動的胎兒則喜歡聽一些輕松活潑、跳躍性強的兒童樂曲、歌曲,如《鈴兒響叮當》《牧童短笛》等。


除此之外,  《踏雪尋梅》《雪絨花》《回鄉(xiāng)偶書》《游子吟》《唐僧騎馬咚咚咚》《走跑歌》《大蝸?!返纫策m合在本月聆聽。


如果能和著節(jié)奏,將音樂表達的內(nèi)容與和胎兒玩耍結(jié)合起來,將對胎兒的生長發(fā)育起到明顯的效果。

 

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